במשך תקופה מסויימת לא הייתי מסוגל ללמוד את הפא בריכוז. הייתי מסתכל על המילים וקורא אותן, אבל מחשבותי היו במקום אחר. אפילו כאשר ניסיתי להיות מרוכז, הרגשתי כאילו לא קראתי דבר לאחר מכן. לא ידעתי מה לעשות. גם קריאת הפא בקול רם לא שיפרה את המצב.

קראתי מאמר על ״קריאה״ בעידן המחשב. המחבר אמר שאנשים בימינו רגילים ל"חלוף בריפרוף״ ו״קריאה מקיפה״, במקום הדרך המסורתית של ״לחשוב בזמן הקריאה״. אנחנו מוצפים במידע ומעדיפים במקום זאת ״קריאה בדילוגים״. כתוצאה מכך, אנחנו לא מסוגלים לחשוב לעומק או להבין משפטים מורכבים. האופן שבו אנחנו קוראים בימים אלו משנה את האופן שבו אנחנו חושבים, וכך יוצר ״מוח חדש״, שמסוגל יותר לדפדף, לרפרף, ולדלג על מילים בזמן הקריאה.

חשבתי שהסיבה שלא יכולתי ללמוד את הפא בתשומת לב יכלה להיות קשורה לדבר שעליו דובר במאמר.

אנשים קראו ספרים בדרך המסורתית במשך אלפי שנים, והיו מסוגלים לקלוט את מה שקראו. אני זוכר שלפני שהופיע האינטרנט, הייתי קורא עמוד אחד של הספר ״ג׳ואן פאלון״ בשתי דקות. בכל פעם שקראתי דף, השגתי תובנות חדשות. אבל לאחר שביליתי יותר זמן בקריאה באינטרנט, קראתי עמוד אחד ב״ג׳ואן פאלון״ בפחות מדקה.

נתקלתי בבעיה רצינית נוספת כשלמדתי את הפא באינטרנט אונלייין. למרות שקראתי את המילים, משהו במוחי כאילו מנע מהן להיקלט. כתוצאה מכך, חשתי לאחר לימוד הפא שלא קלטתי דבר. זה היה יותר מודגש כשקראתי את ההרצאות האחרונות של המאסטר. למרות שהן היו הרצאות חדשות, לא הייתי מסוגל לקחת אותן לליבי.

המאסטר אמר: (תרגום זמני, לא רשמי)

"כפי שהזכרתי זאת, כיום כמעט לכל אחד מגופם של הישויות החיות יש שכבה בגוף שנוצרה על ידי חייזרים. מדוע אני אומר זאת? בגלל שכל המדע שהם החדירו בך בהדרגה יצר בך דפוס מחשבה מעוות. בציווליזציות הקודמות מעולם לא היו בני אנוש כאלו. כשמחשבה היא כזאת, כך יהיה גם הגוף." ("לימוד הפא בוועידת הפא במערב ארה"ב", לוס אנג'לס 21-22 בפברואר 1999)

המאסטר גם אמר: (תרגום זמני, לא רשמי)

"וכך נוצרה שכבה של חלקיקים בגוף ובמחשבתו של האדם. המדע שהובא על ידי החייזרים לבני האדם יצר שכבה של חלקיקים המתאימה למדע שלהם. זהו בדיוק הסידור השיטתי שנעשה על ידי החייזרים כדי לרכוש את הגוף של בני האדם." ("לימוד הפא בוועידת הפא בקנדה", טורונטו, 23 במאי 1999)

הבנתי היא, שה״מוח החדש״ הובא לבני האדם על ידי החייזרים.

האנשים בזמנים המודרנים משתמשים במחשבים כדי לעבד סוגים שונים של אינפורמציה, וטקסטים אונליין מסודרים כך שאפשר יהיה לקרוא אותם, לעבד אותם ולחשב אותם על ידי אלגוריתמים של מחשבים. בעיקרו של דבר, מחשבים בנו מחדש מודל חשיבה עבור בני האדם, ובכך איפשרו לנו לחשוב ולקבל החלטות כמו מחשב.

ב"לון יו" המאסטר אמר:

״לומר זאת בפשטות, ככל שהמחשב מתקדם, הוא לא יכול להשתוות למוח האנושי, ואילו המוח האנושי הוא היום עדיין תעלומה שלא ניתן לפענחה לגמרי״. ("ג'ואן פאלון")

המאסטר אמר גם:

״כפי שאני רואה את זה, בצורתו בממד החומרי הזה שלנו המוח הוא רק מפעל לעיבוד". (ג׳ואן פאלון)

לכן, מחשבים לא יכולים אפילו להשתוות למעמקי המחשבה האנושית.

הבנתי היא, שמאחר שאנחנו מבלים זמן רב בקריאת חדשות ומאמרים אונליין, אנחנו סופגים ויוצרים שלא במודע הרגלים וחומרים שצמחו מהמדע ומהטכנולוגיה של החייזים. לפיכך, כאשר אנחנו לומדים את הפא, ההבנה שלנו של הפא נשארת לכודה בחומר המנוון ומושפעת ממנו.

ברגע שהבנתי את שורש הבעיה שלי, ניסיתי לסלק את החומרים ואת השפעתם על לימוד הפא שלי. מלבד בנסיבות מיוחדות, אני נמנע מלקרוא את ספרי הדאפא על מכשירים אלקטרונים. אני קורא את הגירסאות המודפסות כל אימת שזה אפשרי, ואני מרגיש התקדמות משמעותית.

מתרגלים רבים בחו״ל עובדים בפרוייקטים שמאלצים אותם לקרוא הרבה אונליין. כתבתי את המאמר הזה כנקודת התייחסות עבורם. זוהי הבנתי הנוכחי. אנא ציינו בחמלה כל דבר שגוי.