ה-13 במאי הוא יום הולדתו של המורה. אחרי שמשפחתי סיימה לחגוג את יום הולדתו של המורה לי, חזרנו לביתנו. בתי סינדי פתחה את הדואר האלקטרוני שלה, והיתה נרגשת לספר לי: "נער ממוצא מערבי החליט להתחיל לתרגל פאלון גונג". הנער הוא בן 15, לומד בכיתה י', ושמו ג'ון. סיפורו ארוך, אבל תוכלו לראות את הייעוד המתוכנן שלו לאורך העלילה.

1. ההשפעה של סינדי

סינדי היא תלמידת בית ספר בכיתה ט', התחילה לתרגל פאלון דאפא אחרי שהשתתפה במסע אופניים של הפאלון גונג בשנה שעברה. בבית הספר היא היתה תלמידה חרוצה ומלאת מרץ. לאחר שהחלה ללמוד פאלון גוננג היא השתמשה בעקרונות השיטה: אמת, חמלה וסובלנות כדי לשפר את עצמה, והתנהגותה השפיעה בצורה חיובית על שאר התלמידים שסביבה.

בשל היותה ראש הקבוצה של החוג לספרות ואמנות בבית ספרה, היה זה בלתי נמנע כי היא תתמודד עם עימותים שונים. פעם אחת, אחד התלמידים צעק עליה לפני כל שאר התלמידים ללא כל סיבה, אולם סינדי לא החזירה כל מאבק. יתרה מזאת, היא אפילו חייכה אליו. התלמידים היו מבולבלים מאוד ושאלו: "מדוע את כזו חלשה? מדוע אין את מתווכחת איתו?", סינדי חייכה ואמרה: "אתם יודעים, הוא נתן לי "דה" (חומר לבן המייצג מוסריות), אני צריכה אפילו להודות לו". התלמידים היו מאוד מבולבלים: "מה יש לך?" הם שאלו. סינדי הסבירה להם בסבלנות חלק מעקרונות הפא שהמורה לי לימד אותנו. בהדרגה באו תלמידים רבים לדבר עם סינדי על עקרונות הפאלון גונג. היא למדה בכיתה הכי נמוכה בבית ספרה, אולם תלמידים מכל הכיתות שמעליה היו באים לבקש את עזרתה בפתרון בעיות שהיו להם.

יום אחד, תלמידה בכיתה י' באה אל סינדי וסיפרה לה שהיא מאוהבת בילד מבית ספר אחר ששמו ג'ון, אבל היא מתביישת לנסות ולהכיר אותו. הילדה בקשה מסינדי לעזור לה לברר מי הוא. סינדי לא סירבה לבוא לעזרתה. היא השתמשה בדואר האלקטרוני שלו כדי ליצור עימו קשר, והתחילה להתכתב איתו דרך המחשב.

2. ג'ון אמר: "אני בודהיסט"

לאחר ששוחחו כמה דקות ג'ון אמר לסינדי: "אני בודהיסט". סינדי הופתעה מאוד. איך יכול להיות שילד מערבי יהיה בודהיסט? ג'ון סיפר לה שהוא בדרך כלל הולך לספריה כדי למצוא ספרים לקריאה, והוא התעניין מאוד בספרים שקשורים לבודהיזם. לכן הוא החשיב עצמו כבודהיסט.

3. "ג'ואן פאלון" משך את תשומת ליבו

בהתחלה ג'ון סיפר לסינדי כל הזמן על עקרונות מהבודהיזם. לאחר זמן מה, סינדי סיפרה לג'ון על כמה מעקרונות הפא שלימד המורה לי בספרו "ג'ואן פאלון". ג'ון הסתקרן מיד ללמוד על הספר, וסינדי הציעה לו להורידו מהאינטרנט.

ביום שלאחר מכן ג'ון היה נרגש לספר לסינדי: "אתמול בלילה קראתי את הספר היקר". הוא גם סיפר לה שכשקרא את הספר הוא הרגיש כי כל גופו מרחף באויר, והרגיש מאד נוח. בראשו לא היו שום מחשבות מסיחות דעת. הוא סיפר לה שהוא קרא בספר ברציפות במשך כמה שעות.

4. המורה הרחום מטהר את גופו ומשרה בו נחישות לתרגל

ג'ון סיפר כי בלילה שבו קרא ב"ג'ואן פאלון" היה לו חלום. בתחילת החלום הוא היה במדיטציה בחדר חשוך. לפתע, החדר החשוך הפך למדשאה גדולה מאוד, מכוסה בפרחים צבעוניים לאין ספור. הפרחים היו מאוד יפים, מזנים שלא ראה מעולם. כל המדשאה החלה להסתובב וגם הוא הסתובב יחד עם המדשאה, ולאט החל להתרומם אל השמים. הוא החל לעוף לעבר השמיים, ונגע בכוכבים שהיו פזורים ברקיע.

למוחרת, ג'ון סיפר לסינדי כי הוא הפסיק לעשן סיגריות.

משום שרצה מאוד לתרגל פאלון גונג, ג'ון החל לנסוע 45 דקות באוטובוס כל יום חמישי אחרי הלימודים כדי לבוא לביתנו ללמוד פאלון גונג. היתה זו הפעם הראשונה בה סינדי פגשה את הנער הצעיר עם הייעוד המוקדם.

איך ממשיך הסיפור מכאן, זאת נשאיר לג'ון לספר.