ילד שנחשב פעם לנכה מבחינה אינטלקטואלית, הפך לילד נורמאלי ואהוב תוך שנה מאז הגיעו לגן הילדים דודו. ילד היפראקטיבי ומרדן הפך מילד ששונא לבוא לגן, לילד שכמהה לבקר בו לאחר שנרשם לגן דודו. אם בארץ זרה החליטה למען בנותיה לעבור לגור בטייוואן, כדי שתוכלנה ללמוד  שיעורים אחר-הצהריים בדודו.

גן הילדים דודו ממוקם במחוז טאי-פיי. המורים הם מתרגלי פאלון גונג המלמדים את התלמידים על פי עקרונות אמת-חמלה-סובלנות.

ילדים לומדים ביחד בגן הילדים דודו

טאנג-טאנג היה בן חמש והיו לו קשיים בהתפתחות מיומנויות שפה. הוא לא ידע גם לספור עד מאה. המורה שלו הודיעה להוריו שהוא בעל אינטליגנציה נמוכה. טאנג-טאנג לא היה ילד מאושר ולא רצה ללכת לגן. אמו עזבה את מקום עבודה עם שכר גבוה בצידה, רק כדי שתוכל למצוא לו גן מתאים.

חברה סיפרה לה על גן הילדים דודו. אמו של טאנג-טאנג גילתה בתחילה חשדנות וביקשה לעשות ניסיון רק לשבוע. אחרי ימים אחדים בדודו, הוריו של טאנג טאנג זכו להפתעה נעימה. הוא החל לדבר וידע לבקש דברים בנימוס. לא עבר זמן רב והוא נרגע רגשית. לספור עד מאה כבר לא הייתה בעיה.

האם הייתה מרוצה מאוד: "המורים בדודו שינו לחלוטין את טאנג-טאנג. כולם כבר ויתרו עליו. כאן דאגו לו באמת וכיבדו אותו. עכשיו הוא רוצה ללכת לגן כל יום".

אמו של טאנג-טאנג חזרה לעבודתה וכל דאגותיה הסתיימו.

יואן-שואו הוא הילד היחיד במשפחתו. בגן הקודם שלו הוא היה ילד היפראקטיבי והתנהגותו התישה את מוריו. לעתים קרובות הוא זכה לצעקות וגערות. אמו החליטה לרשום אותו לפני חודשיים לגן דודו.

האם אהבה את האווירה השקטה בדודו וקיוותה שבאמצעות המדיטציה, יואן-שואו יוכל להיעשות רגוע יותר. חודש לאחר שנרשם לדודו הוא סיפר לאמו שהוא מאושר בגלל שהמורה לא צועקת עליו ומכבדת אותו

אמו של יואן-שואו אהבה את העובדה שהמורים הכשירו את התלמידים להיות עצמאיים בשגרת היום יום. "הם העירו לי שאם אעשה דברים עבור יואן-שואו לעתים קרובות, הוא לא יהיה עצמאי, ויוכל לעשות פחות דברים עבור עצמו, כך שבסופו של דבר יאבד את בטחונו העצמי", סיפרה האם. "הייתי מביאה גם את ילדי השני לכאן אם היה לי".

שנג-קאי היה ילד מרדן ולא יכול היה לשבת בשקט. אמו ציינה שהוא לא יכול היה להתרגל לגן. התנהגותו הפכה בלתי יציבה. הוא היה מחביא ונועל את הדברים שלו, רק כדי לא ללכת לגן".

אמו סיפרה זאת לאחד מהמורים של גן דודו, שהסביר לה בסבלנות את התנהגותו של שנג-קאי כלפיה. "אני חושבת שהמורה צדק לגביו ושמחתי ללמוד דברים רבים על החינוך של בני", אמרה אמו של שנג-קאי.

"שנג-קאי מאושר מאוד כעת והוא רוצה ללכת לגן כל יום".

האם מעריכה את העובדה שהמורים בדודו מקשיבים ומנסים להבין את התלמידים באמצעות צפייה מקרוב בהתנהגותם. כשאמו של שנג-קאי התרגזה עליו, הוא היה מקשיב בשקט. כשהיא לא כעסה יותר, שנג-קאי היה אומר לה שהיא לא הקפידה על העיקרון של אמת-חמלה-סובלנות.
"אני מרגישה שאני ברת מזל מאוד וכך גם שנג-קאי", אמר האם.
ג'או-בו נולד וגדל בארה"ב. אביו גרמני ואמו סינית. הם הגיעו לטייוואן בגלל שהם אוהבים את התרבות הסינית. ג'או-בו אוהב ללכת לגן דודו, כפי שהוא אומר: "כאן נהדר ויש לי כל כך הרבה חברים טובים".

ג'או-בו בתרגיל המדיטציה

ג'ן-ג'ן ושאן-שאן הן אחיות. אביהם צרפתי אימן חצי גרמניה וחצי סינית. האם רצתה לעבור מגרמניה לטייוואן כדי שילמדו סינית.

"הן שיחקו בבית כל היום וסרבו ללכת לישון. הן רבו ביניהן כל זמן, לא הקשיבו לי ולא שיתפו דברים אחת עם השנייה", סיפרה האם, "אבל הן אוהבות ללכת לדודו ולא נלחמות שם לעולם אחת בשנייה".

ג'ן-ג'ן (בשמלה כחולה) בתרגיל המדיטציה בישיבה

שאן-שאן (במרכז) לומדת באחד מספרי פאלון דאפא עם תלמידים אחרים

תוך מספר חודשים שאן-שאן תלך לבית ספר יסודי. אמה רוצה שהמורים בדודו יעזרו לה למצוא בית ספר קרוב לדודו, כדי שתוכל ללמוד שם אחרי הלימודים. היא ובעלה רוצים להתיישב בטייוואן. הם לא רוצים לחזור לגרמניה.