אחרי שקראתי את המאמר של יאנג גואנג לצאת מהביצה של חשיבה שלילית הייתי רוצה לשתף את מחשבותיי בנושא.

מהי חשיבה שלילית? עבור מתרגלים זה פשוט מאוד. כל המחשבות שאינן עומדות בסטנדרט של הדאפא הן חשיבה שלילית.

סימנים של חשיבה שלילית

1. מחשבה שלילית בלימוד הפא

לפעמים בזמן לימוד הפא הייתי מהרהרת : מתרגלת א. מסתכלת כל הזמן החוצה במקום פנימה. מתרגל ב. אינו מטפח את הדיבור שלו. למתרגלת ג. יש החזקה לאני ולרווחים ומתרגלת ד. פגעה בי בעבר. כל המחשבות האלה הן חשיבה שלילית.

2. חשיבה שלילית בזמן שליחת מחשבות נכונות

היו לי מחשבות שליליות בזמן שליחת מחשבות נכונות. לפעמים הן היו הפרעות שנגרמו ע"י הכוחות הישנים. ההחזקות שלנו עלולות לעלות על פני השטח אם אנו לא מסלקים אותן. לדוגמה, איני עובדת ולפעמים אני נכנסת למגננה כשאנשים שואלים אותי על כך. ההחזקה שלי לבן שלי עלולה לגרום לי לדאוג בקשר אליו. אם יש לי החזקה לפחד אני כל הזמן אשמע סירנות של משטרה. אם יש לי החזקה לשנאה אני עלולה להיזכר באנשים שפגעו בי בעבר. אם יש לי החזקה לאוכל, אני אמשיך לחשוב על המאכל או הפרי האהובים עלי.

הפרעות יכולות להיתפס בצורות שונות וזה מתקשר ישירות להחזקות שלנו. אם אין לנו יותר החזקות כל ההפרעות ייעלמו.

3. מחשבות שליליות בזמן הבהרת אמת

כשאנחנו מספרים לאנשים על הפאלון גונג, עלולות להיות לנו מחשבות שליליות. לדוגמה, אם יש לנו החזקה לפחד, אנו עלולים לפחוד ממעצר. אם לא נסלק את המחשבות האלה, אנחנו עלולים להיות באמת בסכנה. אם אדם רגיל אינו מקבל את העובדות שאנחנו מספרים לו על הרדיפה, אולי נחשוב שאדם זה חסר תקווה. אם מספר האנשים שפרשו מהמפלגה הקומוניסטית הסינית וארגוניה הוא משמעותי אנחנו עלולים להחשיב את עצמנו מאוד. לכן עלינו לשים לב למחשבות שליליות בהבהרת אמת. ברגע שאנו מזהים את המחשבות השליליות שלנו, עלינו לסלק אותן מיד.

הסכנה במחשבות שליליות

1. הנזק של מחשבות שליליות בזמן לימוד הפא

עלינו להתרכז כשאנו לומדים את הפא. אחרת זה יהיה בזבוז זמן וחוסר כבוד לפא. אם איננו ממוקדים לגמרי במה שאנו קוראים, קרוב לוודאי שלא נוכל להבין את המשמעויות העמוקות יותר וזה ישפיע על דברים אחרים שאנו צריכים לעשות.

2. הנזק של מחשבות שליליות בזמן שליחת מחשבות נכונות

אם יש לנו מחשבות שליליות בזמן שליחת מחשבות נכונות, לא נוכל להתרכז ואז מה שאנו שולחים לא יהיו מחשבות נכונות. אם יש לנו מחשבות שליליות כאשר אנו שולחים מחשבות נכונות בקבוצה, זה עלול להפריע לכל הקבוצה ולתת לכוחות הישנים תירוץ לרדוף אותנו.

שורש המחשבות השליליות

שורש המחשבות השליליות הוא המושג המנוון של אנוכיות. יש מחשבות שליליות שמגיעות מממדים שונים.
המאסטר לימד אותנו ב-"תלמידי הדאפא חייבים ללמוד את הפא"

"וכל הרעיונות האנושיים ומגוון המקורות שמהם הרעיונות באים, הקשורים לחשיבה האנושית הזאת, ישמשו להפריע לאדם הזה. איזו צורת חיים שהחשיבה שלך מתאימה לה, היא זו שמיד תשפיע עליך".

איך לסלק מחשבות שליליות

1. לימדו יותר את הפא ולימדו אותו היטב. אם כל המחשבות שלנו יתרכזו בדאפא, לא יהיו פרצות כלשהן ואז מחשבות שליליות לא תוכלנה להפריע לנו.

2. שלחו מחשבות נכונות חזקות לסלק את המושגים של אנוכיות וחזקו את האלמנט של חוסר אנוכיות כדי להשיג מצב של טוהר.

אחרי שהמשכתי לשלוח מחשבות נכונות חזקות, יכולתי להרגיש את האלמנטים של אנוכיות נמוגים. אולם לפעמים יש לי עדיין מחשבות שליליות. ברגע שאני מזהה אותן אני מסלקת אותן מיד, כדי שלא תתקיימנה בממדים שלי.

3. הסתכלו פנימה: לפני כמה ימים שמעתי שמתרגלת אחת כמעט התגרשה מבעלה בגלל ששקל להשקיע כסף במיזם כלשהו. המתרגלת הזאת פגעה בי לפני כמה שנים. היא שכחה מזה, אבל אני זכרתי את המקרה ולא יכולתי לסלוח לה. רגשות הכעס שלי כלפיה המשיכו לצוץ על פני השטח. ניסיתי להסתכל פנימה ולסלק את החומר השחור הזה, אבל הוא עדיין קיים.

אחרי ששמעתי את סיפורה הבנתי שזה לא במקרה. המאסטר אמר ב-"הרצאת פא בוועידת הפא בוושינגטון די. סי. 2002": "עניינו הוא גם עניינך ועניינך הוא גם עניינו"

אף על-פי שהיא פגעה בי בעבר, לא יכולתי לאפשר לכוחות הישנים לרדוף אותה ובכך להפריע למשימתנו של הצלת הישויות החיות . שלחתי מחשבות נכונות חזקות עבורה, כדי שנוכל ליצור גוף אחד. הרגשתי שהכעס שלי כלפיה וההחזקה שלי לקנאה נעלמו.

המאסטר אמר ב-"ג'ואן פאלון": "הטיפוח תלוי באדם עצמו – הגונג תלוי במאסטר".

המאסטר עזר לנקות את הכעס שלי כלפיה עקב מחשבות לא אנוכיות מצדי.

למחרת, היא באה לביתי וסיפרה לי על הקונפליקט שלה עם בעלה. ביקשתי ממנה להתלוות אלי לביתה של מתרגלת אחרת כדי שנוכל לשתף שם. הסתכלנו פנימה וסילקנו את כל המחשבות השליליות שלנו. אנו יודעים שכל עוד אנו מאמינים במאסטר ובדאפא ומשתפרים כגוף אחד, הרוע יושמד.

למחרת היום היא סיפרה לנו שבעלה ביטל את תכניתו להשקיע בפרויקט והיחסים ביניהם חזרו להיות הרמוניים כמו פעם.

4. לסלק אנוכיות:

לדוגמה, כשאנו שומעים על מתרגל שנעצר, עלינו להסתכל מייד פנימה, לחזק את המחשבות הנכונות של המתרגל ולשלול את כל התכנונים של הכוחות הישנים. אנו תלמידיו של המאסטר. המאסטר אינו מכיר בתכנונים של הכוחות הישנים וגם אנחנו לא צריכים להכיר בהם. גם אם למתרגלים עמיתים יש פרצות, הם מעלים את הרמה שלהם ומסלקים החזקות משום שהם ממשיכים לטפח.

דוגמה נוספת, אם אנו שומעים שלמתרגל יש יחסים לא ראויים עם מתרגלת, עלינו לסלק את המחשבה השלילית המאשימה אותם. עלינו להסתכל פנימה כדי לראות האם אולי גם לנו עצמנו יש ההחזקה לתאווה. עלינו לעזור להם עם לב מלא חמלה. אם נאשים אותם, המחשבות השליליות תתחזקנה ותמשכנה לרדוף אותם.

המאסטר אחראי על כל דבר. המחשבות שלנו כגוף אחד חשובות מאוד. אם איננו מושפעים מההתנהגות השלילית של מתרגל, אם נביט בצד החיובי שלו ,אם נשתפר ביחד כגוף אחד, המתרגל ישתנה בדרך חיובית.

הרגשתי שמחשבותיי הפכו טהורות אחרי שסילקתי את המחשבות השליליות שלי. כעת כשאני חושבת על מתרגלים עמיתים, אני חושבת שהם באמת נהדרים מפני שהם עוזרים למאסטר בתיקון הפא. כשאני רואה אנשים רגילים, אני זוכרת שהם היו פעם ישויות כבירות מרמות גבוהות. הן באו לעולם הזה כדי להציל את החיים בעולמן. אין לי תירוצים כלשהן לא להציל אותם. בכל פעם שאני חושבת על כך הדמעות זולגות על פניי ואני יכולה להרגיש שהשין-שינג שלי מתרומם.