התנסות שהוקראה בוועידת פאלון דאפא לשיתוף התנסויות ניו יורק 2011

ברכות למאסטר!

ברכות למתרגלים עמיתים!

כבוד רב הוא לי לשתף את עמיתיי המתרגלים בהתנסויותיי על הבהרת האמת אודות פאלון גונג למורים והורי ילדים בבית ספר סיני מקומי וכן על התנסויותיי בשיתוף פעולה עם מתרגלים עמיתים. ניסיון זה חיזק את אמונתנו במאסטר ובפא. הגענו להבנה שתלמידי דאפא צריכים להבהיר את האמת לארגונים סיניים בארצות מערביות. אין עלינו להתחמק או להימנע מכל נושא שהוא וזאת כדי למלא את משימתנו בהצלת ישויות חיות.

הפצת עיתוני א.ט. בבתי ספר סיניים

במשך שנים מתרגלים הפיצו את עיתוני ה-א.ט. בבית ספר סיני הקרוב לביתי. הם גם הבהירו את האמת אודות הפאלון גונג למנהל ביה"ס ולמועצת המנהלים. כתוצאה מכך היה די קל לקדם את הופעת ה-Shen Yun ולמכור כרטיסים בבית ספר זה. למרות זאת, הזנחנו בית ספר אחר הממוקם במרחק רב מביתי. במשך כמה שנים עלה בדעתי להגיע לבית ספר זה.

שני ילדי קוראים את הספר "ג'ואן פאלון" מאז היותם צעירים מאוד. עם רקע חזק בשפה הסינית, לבית ספר סיני לא יכול היה להציע להם הרבה. אך לאחר היסוסים רבים וכדי להבהיר את האמת רשמתי אותם לביה"ס זה בשנה שעברה.

ביום פתיחת הלימודים הבאתי עמי את עיתוני האפוק טיימס, עם חיוך על פניי ברכתי בשלום את ההורים בתפקיד. הם הגיבו בהתלהבות, אבל אחדים שראו שהבאתי את עיתוני א.ט. הראו פרצוף חמוץ ואמרו שאינני מתקבלת בברכה.

אמרתי להם "אנא קראו אותו, וכשתבינו אותו תקבלו אותי בברכה".

הנחתי את העיתונים על כסא באולם הקבלה ועזבתי על מנת לחלק עיתונים בחנויות הסמוכות. כשחזרתי ראיתי שנלקחו רק שבעה עיתונים. במשך שבועות אחדים נלקחו רק תריסר עיתונים בכל פעם. איך זה יכול להיות שבבית ספר בו לומדים מעל 300 תלמידים מספר כה מועט של עיתונים נלקח? לאחר שחיפשתי פנימה גיליתי בי פחד. חשתי לא בנוח כשדברתי פנים אל פנים עם אנשים על פאלון גונג, במיוחד כשהבעת פניהם השתנתה. השארתי את העיתונים היות וקיוויתי שהם יעשו את עבודת הבהרת האמת. חודשיים עברו ללא כל שיפור.

יום אחד מנהל בית הספר אמר לי שבעת אסיפה הוחלט שלא אוכל להביא יותר את עיתוני ה-א.ט. לבית הספר. הסיבה הייתה: המקום שהושכר היה בית ספר ציבורי והתשלום היה מקרן משלמי מיסים. הם הציעו שאניח את העיתונים מחוץ לבניין בית הספר. אמרתי לו "אינני עומדת להתווכח אתך. הבה ונשתה קפה ונדבר על זאת ביום אחר".

לאחר שחזרתי לביתי התחלתי לדאוג. מדוע הסכמתי לזאת עם המחשבות הנכונות שלי? לאחר זמן מה מתרגלים עמיתים ממדינת קונטיקט דנו בנושא אתי ואמרו: "הבה ונחלק את העיתונים בחוץ. אנחנו תומכים בך. עשי זאת.

לכן קבלתי זאת ועמדתי בכניסה לבית הספר ברכתי לשלום את התלמידים ההורים והמורים וחילקתי וחלקתי את העיתונים. לא דאגתי ולא פחדתי יותר. חשתי בהירות בלבי וחשתי בחמלתו של המאסטר.

מתרגלת חדשה גרה ליד בית הספר, היא ראתה את ה-Shen Yun השנה בפעם הראשונה. היא עזרה לי לחלק את העיתונים. היא אמרה "זהו האחרון, " שערי השמיים באמת נפתחים! שערי השמיים פתוחים, עלי למהר ולהתקדם כדי להציל אנשים."

שלחנו מחשבות נכונות לסלק את גורמי הרוע השולטים באנשים ולתת לאלו שיש לה יחסים שנועדו מראש לקרוא ולהעריך את העיתון. היו לנו הזדמנויות רבות לדבר עם ההורים על פאלון גונג. עכשיו חלקנו מעל 50 עיתונים בכל סוף שבוע. הורים אחדים מאוכזבים כשמחמיצים אותו.

הבהרת האמת עם מחשבות נכונות כדי לחסל את הופעת שירי המק"ס

בסוף הסמסטר האחרון עמדה להתקיים הופעה בביה"ס הסיני. שני ילדים נרשמו להשתתף כדואט בשיר "להינצל" (Be saved) בלוית צ'לו וחליל. ביום המחרת ראיתי זאת בתוכנית סדר היום. בכל אופן, התוכנית גם כללה שירים רבים שקדמו את תרבות המפלגה הקומוניסטית ומפיצים את התעמולה שלה. ביה"ס הודיע שההופעה תחשב כשיעור כיתה ולכן כל התלמידים נדרשים להיות נוכחים. איך אוכל להסכים לזאת שהשיר "להינצל" יופיע יחד על אותה במה עם אותם שירים של המפלגה הקומוניסטית? הייתי מודאגת מאחר ולא היה לי שום רעיון כיצד לטפל במצב והיות שהמופע היה צריך להתקיים בעוד חמישה ימים. ואז ביום שלישי המנהל הודיע לי על ידי אי מייל שהמוסיקה של השיר "להינצל" היא מוסיקה דתית והוא רוצה שאשנה את המופע של ילדי למשהו אחר.

לאחר דיון עם מתרגלים עמיתים הבנו שעלינו להבהיר את האמת לבצע את השיר "להינצל" ולסלק את שירי המפלגה המרושעת מהתוכנית. כל אחד תרם בהסתכלות וחיפוש לסיבה שעל פני השטח שניתנה על ידי ביה"ס והגורמים שעמדו מאחוריה. כתבנו מכתב מתון בקשר לזאת הפונה מזוויות שונות למנהל.

פתחנו בנושא מזווית של מקור המוסיקה, כשאנחנו מכוונים להיסטוריה של המוסיקה. כתבנו שבשלבים המוקדמים כל המוסיקה הללה את הישויות השמימיות, ובאמצעותה האנשים יכלו לחוש שלווה שמחה ואושר. שתפנו את הבנותינו שבתרבות המסורתית הסינית אנשים התמקדו בטיפוח עצמי. בארה"ב שירי חג המולד יכולים להישמע בכל מקום ואף אחד לא יתנגד לזאת. המנגינה של השיר "להינצל" יכולה להביא שלווה ואושר ללב האנשים והשיר מקובל בברכה בכל מקום בעולם.

כדי להיות בטוחים שאין כל סיבה חוקית להוציא את השיר מהתוכנית בדקנו את הנושא באם מוסיקה דתית מותרת להיות מנוגנת בבתי ספר ציבוריים. גילינו מקרה בניו ג'רזי שבו נקבע שכל עוד שלשיר אין אופי דתי והוא לא מבוצע בימי חגים דתיים מסוימים אזי שירי דת מותרים לניגון בבתי ספר ציבוריים. היינו בטוחים שביצוע השיר "להינצל" בבית ספר סיני שייך לאותה קטגוריה.

הסברנו למנהל שלפי הבנתנו שהשיר בתוכנית שהטיף לתרבות המק"ס צריך להימחק מהתוכנית. השיר הזכיר לנו את ימי ילדותנו שמפאת אי הידיעה שלנו הביאו אותנו לכך שנשבע תחת הדגל רווי הדם שנקריב את עצמנו למען הקומוניזם. רק להיזכר בזאת, זה איום ונורא. רק כת רשע רעה מסוגלת לעשות זאת. איננו רוצים שהילדים הגדלים באמריקה, ארץ החופש, יחשפו לחלום בלהות שכזה.

לבסוף מתוך כבוד לתרבות הסינית המסורתית, תקנות בתי הספר הציבוריים והחוקים של ארה"ב דרשתי שהשירים המכילים את פילוסופיית המק"ס ימחקו מהתוכנית.

ביום רביעי בבוקר שלחתי את האי-מייל למנהל. בצהריים קרא לי ואמר: "תודה רבה לך, המכתב נכתב בצורה טובה מאוד. למדתי ממנו רבות. הייתי צריך לומר לך עוד קודם שהוצאנו את ביצוע ההופעה שלך מהרשימה בגלל שלא נרשמת בזמן. לכן לא תוכלי לבצע אותו הפעם.

ידעתי שהוא משקר. הזכרנו לו בקשר להכחשה בהתבטאויותיו באמצעות אי-מייל אחר שנשלח אחה"צ. המנהל טלפן אלי שוב בערב וטען שההחלטה היא סופית. הוא אמר שאני יכולה לעתור למועצת תלמידי בית הספר אל לא נתן לי את המידע להתקשרות. לאחר שדנתי בזאת עם מתרגלים אחרים הבנו שבמכתבנו השני לא התרכזנו בהבהרת האמת. נתתי לילדי ללכת להתאמן להופעה, כשאני יודעת עמוק בלבי שאם הם יופיעו או לא זה יוחלט על ידי המאסטר שלנו ולא על ידי אנשים רגילים.

ביום חמישי אחה"צ המנהל פרסם תוכנית חדשה בה השתמש בשם אחר לשיר של המק"ס אך התוכן נשאר כשהיה. ברור ללא ספק שהבהרת האמת שלנו הייתה השפעה, אך הגורמים הרעים השחיתו את האנשים הסינים כל כך עד כדי כך שהם ניסו לכסות על מה שהיה כה ברור.

שלחנו מכתב נוסף בו הסברנו שהמפלגה הקומוניסטית הסינית הרשעה משלבת בכוונה תחילה את המושגים של המפלגה, המדינה, האנשים והאומה יחד. הסברנו מהי התרבות הסינית המסורתית, מהי תרבות המפלגה וביטויה, מדוע המק"ס הרעה והמושחתת מנסה להרוס את המסורת התרבותית הסינית ולא לעודד את רעיונות המק"ס.

לאחר זאת אמרנו שאנחנו עומדים לצלם סרט וידאו את כל ההופעה ולשלוח אותו לתקשורת ולאחראים באגף החינוך כדי לאפשר להם להבין מהי תרבות המפלגה ומה מתרחש בביה"ס הסיני הזה.

בשבת בבוקר שלחתי את האי-מייל למנהל. תוך שעה וחצי המנהל שלח אותו למועצת המנהלים. ההופעה תוכננה ליום ראשון.

אחה"צ טלפנה אלי חברת מועצת המנהלים. היא אמרה שזה עתה חזרה מנסיעת עסקים ושמעה שמישהו מפאלון גונג רוצה להיות חלק מההופעה. סיפרתי לה במשך כשעה וחצי את כל הסיפור ואת האמת אודות הפאלון גונג. היא ענתה: את יכולה להביא מחר את ילדייך והופעתם תהייה כפי שנקבעה. בנוסף אמרה שהיא מעריכה על שסיפרתי לה איך החברה המערבית מסתכלת על תרבות המפלגה, ואמרה שבעתיד הם יזהרו יותר. אבל, הוסיפה ואמרה, שזה יקשה להוריד את ההופעה של הילדים האחרים מהתוכנית. היא תדון על הנושא עם המנהל ותחזור אלי.

יותר מאוחר התקשרה ושאלה בקשר לסרט הוידיאו. מאחר שההופעה הייתה אמורה לעלות למחרת היום, זה יהיה מאוחר מדי עבור הילדים האחרים לעשות את השינוי. אמרתי לה שזה מובן לי שיש להם קשיים. לפתע נזכרתי שאחד מהורי הילדים סיפר שהוא מעריץ את פאלון גונג, במיוחד במונחים של "תשעת הדיונים אודות המפלגה הקומוניסטית". כשהדיון הראשון יצא לאור, הוא לא יכול היה לעזור להפיץ אותו באתרי אינטרנט פופולאריים. הוא אמר שהוא שונא את תרבות המפלגה עד כדי כך שהוא יתבע לדין אם בית הספר הסיני ישטוף את מוחות התלמידים עם החומר הזה. ציינתי נושא זה באוזני חברת מועצת המנהלים ואמרתי, הפעם הזאת לא אצלם בסרט וידיאו אבל לא אוכל לעצור אחרים מלעשות זאת.

ב-22:30 בעלי שישב ליד המחשב הופתע לראות אי מייל האומר שהמנהל בטל את ההופעה שהייתה אמורה להיות למחרת היום. ב23:00 המורה של ילדי הודיע לנו בטלפון שההופעה התבטלה וביה"ס ייסגר למחרת היום.

למחרת היום בדרכי לחלק עיתונים זלגו דמעותיי כששמעתי את מנגינת השיר "להינצל" במערכת הסטריאו שבמכונית. הייתה זו חמלתו העצומה של המאסטר ושיתוף הפעולה של תלמידי הדאפא כגוף אחד שחיסלו את חותמתם של הכוחות הישנים. לילדים יש מזל רב שיש להם הזדמנות לחיות תחת חמלתו הכבירה והאדירה של בודהא. תודה לך מאסטר. תודה לכם כל המתרגלים בקונטיקט.

ההופעה התבטלה אך אנחנו לא יכולנו להפסיק את הפצת האמת לבית הספר הסיני. כדי להמשיך לפרט מהי תרבות המפלגה ומהי התרבות המסורתית, כתבנו מכתב נוסף למועצת המנהלים ובו דוגמאות ספציפיות כדי שיבינו איזו בושה תגרם לאנשים הסינים אם הם יפיצו את תרבות המפלגה.הבענו את הערכתנו למועצת המנהלים על שהגיעו להחלטה הקשה, אך החכמה הזו. הדגשנו זאת שאיננו יכולים לתת לילדינו להזדהם על ידי תרבות אלימה מלאת שקרים. התלמידים איבדו את ההזדמנות להופיע לאחר הכנות ממושכות, אך הם והוריהם יהיו אסירי תודה לאחר שילמדו את האמת. בתקווה שמעתה ואילך נוכל לתת דוגמאות ולהביא לסיומה של תרבות המפלגה ולקדם את התרבות המסורתית בבתי הספר הסיניים בארצות שמעבר לים.

לעיל הם רק חלק קטן מהתנסויותיי בטיפוח במהלך תקופת תיקון הפא. אנא ציינו כל דבר שאינו הולם.