לימוד הפא הקבוצתי היא צורת טיפוח חשובה שנקבעה על ידי המורה. הקמת סביבת טיפוח ללימוד הפא הקבוצתי בה מתרגלים יכולים להתקדם כל הזמן, וללמוד אחד מהשני ולעשות את שלושת הדברים היטב,זו משימה שמוטלת על כולנו.
בשנת 2006 התחלנו את לימוד הפא הקבוצתי שלנו עם ארבע מטפחים. האזור שלנו נרדף באופן חמור על ידי המק"ס (המפלגה הקומוניסטית הסינית) הרעה, וכך סביבת הטיפוח שלנו נהרסה. רק לאחר שבני המשפחה שלנו עזבו את הבית, התחלנו ללמוד את הפא. לאחר זאת, סביבת הטיפוח שלנו התייצבה, תחת הדרכתו של המורה. דרך לימוד הפא ושיתוף, המתרגלים התקדמו בהבנת הפא וכך החלו באמת לראות את החשיבות שבלימוד הפא, רצינות הטיפוח ודחיפות בהצלת יצורים חיים.
מתרגלת קשישה מהקבוצה שלנו הייתה ביישנית מטבעה. כשיצאה עם מתרגלים אחרים, חששה להבהיר את האמת, למרות זאת התמידה וניסתה. בקבוצת לימוד הפא, שיתפנו דרכים בהן אנחנו יכולים לשכנע ביעילות אנשים לפרוש מהמק"ס בהתייחס לגילם, אופיים ותעסוקתם לפני שנתנו להם כינוי מתאים דרכו יכלו לפרוש (הכוונה לשם בדוי כדי שהמק"ס לא ירדפו אנשים אלה, המת'). באמצעות שיתופים אלו, מתרגלת קשישה זו התחילה לדבר בצורה רהוטה. פעם שכנעה שני סטודנטים לרפואה לפרוש מהמק"ס. לאחר שכנוע מוצלח זה התמלאה בשמחה, ושיתפה אותנו בשמחתה בחוויה כולה. משתתפים באושרה הזכרנו לה להימנע מהתרוממות רוח, שזו פרצה העלולה להיות מנוצלת על ידי הרוע. מתרגלת קשישה זו נהייתה אמיצה יותר ויכולה להתמודד עם מצבים שונים בעזרת מחשבות נכונות.
בתהליך הבהרת אמת, נתקלים באנשים מרושעים שרוצים לדווח עלינו למשטרה. לדוגמא, פגשתי אדם שלא רק השתמש בשפה בניבולי פה ובשפה גסה אלא גם אמר שיתקשר למשטרה. חשבתי שמקרה זה נועד לבחון את הפחד שלי ואת האיתנות שלי. מילות המורה חזרו אליי:
"הכוחות הישנים לא מעיזים להתנגד להבהרת האמת ולהצלת יצורים חיים. המפתח הוא לא לתת להם לנצל את החסרות במצב הנפשי שלכם כשאתם עושים דברים". ("לימוד הפא בוועידת הפא בבוסטון 2002").
כשחזרתי הביתה הסתכלתי וחיפשתי בתוכי. ימים ספורים קודם לכן, מתרגל עמית נאסר ונשלח מתחנת המשטרה ישירות למחנה עבודה בכפייה. כששמעתי את זה, מחשבתי הראשונה הייתה, למה הוא לא נשלח לתחנת המעצרים לפני שנשלח למחנה עבודה בכפייה. מחשבה זו היא לא יותר מאשר שיתוף פעולה עם תהליך רדיפת הרוע של תחנת המשטרה, תחנת המעצרים - ומחנה העבודה בכפייה. יתכן וזו הייתה הסיבה להפרעות שלי בזמן הבהרת אמת. עכשיו שהרוע מסתכל עלינו עם מניעים נסתרים, מוכן להתנפל עלינו בכל עת, עלינו להיות יותר שקדנים בלימודו של הפא היטב, ולשים לב לכל אחת ממחשבותינו, כדי לא לתת לרוע סיבה לרדיפה.
היתה לנו מתרגלת חדשה בקבוצה ששתתה מים תוך כדי לימוד הפא. מתרגל אחר הצביע בעדינות שמעשה זה הוא חסר נימוס כלפי המורה וכלפי הדאפא. בזמן שהמורה מרצה, הוא תמיד עומד, ולא שותה מים. בנוסף לזה, להרגיש צימאון, האם אין זו גם צורה של החזקה? מתרגלת זו ראתה את ההחזקה של עצמה ולא העזה יותר לשתות מים בעת לימוד הפא. היא הייתה מאד שקדנית בעשיית שלושת הדברים. היא שיננה את הספר "ג'ואן פאלון" מעל 20 פעמים. לפעמים כשלמדנו את הפא ביחד, היא פשוט דקלמה אותו מזיכרונה. מעודדים מהדוגמא שנתנה לנו, מתרגלים עמיתים גם החלו לשנן את "ג'ואן פאלון". כמה מהם דקלמו את כל הספר פעם, פעמיים ואפילו שוב ושוב. נוצר בקבוצה להט לשינון הפא.
בעלה של מתרגלת רצה להתגרש ממנה בגלל חיי נישואין לא הרמוניים. היה מתח ביחסי המשפחה שהשפיע עליה לרעה בעשיית שלושת הדברים. יום אחד כשבאה לקבוצה לימוד הפא סיפרה שעליהם ללכת למחרת כדי למלא את מסמכי הגירושין. שאר המתרגלים רצו לעזור לה במונחי הבנת הפא. המורה אמר :
"הקשיים והסבל האלו, לא משנה כמה גדולים או קשים אתם מחשיבים אותם, הם דברים טובים משום שהם מתרחשים אך ורק למטרת הטיפוח שלכם". ("לימוד הפא בוועידת הפא בניו יורק 2008").
מנקודת מבט שלנו, גירושין הוא רושם מטעה במטרה לחשיפת ההחזקה של אדם ולעזור לו בהתקדמות. מתרגלת זו הסתכלה בתוכה ומצאה, שהיא נאחזה בהחזקה של אנוכיות ועברה לקיצוניות. בסופו של דבר היא התנצלה בפני בעלה. כל הקבוצה שלנו שלחה מחשבות נכונות כדי לסלק את הרוע ואת כל האלמנטים שתמכו בבעלה והפריעו לה. עכשיו, חיי המשפחה שלה שוקמו וחזרו להרמוניה ולשלווה ששררו קודם, והיא הצטרפה שוב למשימת הצלת יצורים חיים.
לפני המשחקים האולימפיים בשנת 2008, הגיעו לעתים קרובות חדשות על כוונת המק"ס לערוך מצוד על מתרגלי דאפא. יום אחת מתרגל קשיש הביא חדשות שהמק"ס עומד לערוך ישיבה סודית כדי לעצור את המתרגלים שב"רשימה". לאחר שגילה את פרטי החדשה, אף אחד מהמתרגלים האחרים לא השמיע מילה. המתרגל הקשיש שאל במבוכה, "מדוע אין תגובה מצדכם?". ענה מתרגל אחד, "במשך התשע שנים האחרונות לא עבר יום ללא מעצר של אנשים על ידי המק"ס המרושעת. הפעם הזאת הם רק מצאו סיבה נוספת למעצרים. כמתרגלי דאפא בתקופה תיקון הפא, מדוע עלינו לפחד מזה?".
לא עבר זמן רב מאז הקמת הקבוצה שלנו ללימוד הפא. במסלול הטיפוח, אנחנו עובדים ביחד כגוף אחד, מעודדים אחד את השני ומסתכלים פנימה מול קשיים ומכשולים על מנת להתקדם בהבנת הפא. בין המתרגלים כל אחד מוקיר את היחסים שנועדו מראש בין המתרגלים וכל אחד מפגין את המאפיינים של מטפח אמיתי: אמת, חמלה וסובלנות. בהליכה על משימה הדחופה של הצלת ייצורים חיים, אנחנו כמו פריחת השזיף ברוח הקרה וירידת השלג, בה היופי מהול ומובלט עוד יותר על ידי הקשיים.