שיתוף פעולה הוא היתרון התחרותי הגדול ביותר (חלק שני)

(Minghui.org)

החלק הקודם הסתיים בהבנה שלי מהפא ששיתוף פעולה הוא הכרחי לחלוטין בשביל שהמאמצים והפרוייקטים שלנו יצליחו. אני חושב שרוב המתרגלים מכירים את הפא שציטטתי, וכולנו רוצים סביבה הראויה לתלמידי דאפא שעובדים ביחד לאמת את הפא - סביבה של אמון, שבה משתמשים ברעיונות הטובים ובנקודות החוזקה של כל אחד, שבה יש דיון פתוח וישיר, שבה אנשים נותנים דין וחשבון, שבה יש ביצוע מהיר ויעיל, ועוד.

אז איזו גישה עלינו לאמץ?

לאמת את הפא

המאסטר אמר ב״הוראת הפא בוועידת הפא בניו יורק רבתי 2013״:

״בזה שהמאסטר מוביל אתכם בעשיית השן-יון המאסטר למעשה מעניק לכם מודל.״

וגם ב״הוראת הפא ביום הפאלון דאפא העולמי״:

״זה היה התהליך שעברנו. מבחינת הניהול ואופן עשיית הדברים, היות שאלו היו מטפחים ובה בעת להקה של אמנויות במה, אז לגבי איך לנהל אותה היטב ולאזן היטב את השיקולים האלה, ולגבי מה יהיה מתאים יותר מנקודת המבט הניהולית, חשבתי על זה הרבה לפני שבסופו של דבר החלטתי על גישה.

לגבי התהליך השלם של העשייה הזאת, גם רציתי למעשה להראות לפרויקטים אחרים שתלמידי הדאפא מנהלים: אתם לא יכולים לעשות את הדברים לא מכל הלב. אמרתי להם מזמן שהם צריכים להכשיר אנשים משלהם בתוך הפרויקט עצמו. אם תמיד צריך לדחוף אתכם כדי שתעשו דברים, אז זה לא יעבוד, ואתם לא תעשו אותם היטב. נכון לעכשיו, האקדמיה של פיי טיאן מפתחת מספר לא מוגבל של מבַצעים – היצע עצום של כישרונות. הביטו רק בשנתיים האלה: כל שנה אנחנו מיסדים להקת [שן יון] חדשה. ומבחינת הניהול של הדברים, כפי שאתם יודעים, מצבי הטיפוח של המשתתפים ב"להקת אמנויות הבמה של השן יון" הם מצוינים, למעֵט אלו שגויסו לאחרונה מהחברה ושעדיין לא ממש מבינים. לרבים יש מצב טיפוח מצוין. כל אלו הם דברים שרציתי שפרויקטים אחרים יראו. כמובן, המופע דורש רמה גבוהה של יכולת, אבל בתקופת זמן קצרה הצלחנו להעלות במהירות את הפרופיל שלו, ולהפוך אותו למופע ברמה עולמית. אף להקת אמנויות במה אחרת לא יכולה להשתוות לו. וזה משום שאלו מטפחים. אבל במצב העניינים הנוכחי, אינני יכול להשתחרר מזה, וזה גורם שאהיה עסוק מאוד כל הזמן. אבל אף אחד לא יוכל להחליף אותי בעתיד הנראֶה לעין.״

אני מאמין שהמאסטר לא נכנס לפרטים נוספים כדי לאפשר לנו להתעורר אליהם בעצמנו ביחס לפרויקטים אחרים,. אנחנו לא יכולים לדלג על השלב הזה. עלינו להתעורר לדברים ואז ליישם את ההבנות האלו שלנו. במילים אחרות, עלינו לאמת את הפא בהיבט הזה.

אחרת, יהיה ״קֶצֶר״ בין הבנה ״תיאורטית״ ומעורפלת של חשיבות שיתוף פעולה, לבין הפעולות שלנו בפועל יום-יום שעדיין יהיו בכיוון הנגדי. במקרה כזה אנחנו שוב ושוב נעשה טעויות במודע.

המאסטר אמר ב: “הרצאה בוועידה הראשונה בצפון-אמריקה” (29-30 במארס 1998):

שאלה: אם מישהו התעורר למשהו אבל לא פעל בהתאם, האם האדם הזה עדיין נחשב כמי שלא התעורר לגבי העניין הזה?

המורה:המורה: אם מישהו התעורר למשהו אבל לא פעל היטב, אז הוא "עושה דבר מוטעה במודעות מלאה". אין זה כך שהוא לא התעורר. […] כעת אתה מטפח, אז אינך יכול לעשות כל הזמן במודע דברים מוטעים. אתה חייב במוקדם או במאוחר לעבור את המבחן הזה.״

אז לב העניין הוא שזו האחריות שלנו גם:

1) להבין את הפא: באמת להכיר בחשיבות של שיתוף פעולה אמיתי להשגת ה״שורה התחתונה״ שלנו. 2) לאמת את הפא: ואז להבין מה זה אומר בפועל לגבי גישת הניהול שלנו, ואז לבצע ולהביא תוצאות.

עלינו לנהל את עצמנו, ולבנות ולתפעל את הפעילויות של העסק שלנו בדרכים שבאופן מובנה מעודדות שיתוף פעולה. למרבה המזל, כמו שציינתי, ברמת פני השטח יש כבר שיטות וכלי ניהול רבים בחברה הרגילה שאנחנו יכולים לבחור מתוכם, ללמוד אותם, ליישם אותם, ולהתעלות עליהם. בסופו של דבר, העניין הוא קודם כל באמת להבין את החשיבות, ואז רק נשארת עבודה קשה ועקבית.

מיקוד

בפרויקט עם מאפיינים עסקיים, חשוב שהאחראי יכיר מספיק את כל ההיבטים, כך שיוכל לקבל החלטות בצורה מודעת. ישנו גם ערך מוסף אם האחראי עצמו הוא מקצוען ברמה גבוהה במכירות, שיווק, עיתונאות, וכו׳.

אבל כדי להפוך את החזון והכיוון שלו למציאות, הוא צריך לבנות ולגדל ״צוות מנצח״ (שכל אחד מחברי הצוות מקצוען יותר מהאחראי בתחום עיסוקו הספציפי), והמפתח לצוות מנצח הוא שיתוף פעולה.

אז בואו נהפוך למקצוענים ברמה גבוהה בעידוד שיתוף פעולה, ונאמת את הפא בהיבט הזה כל הדרך עד הפעולות היום-יומיות שלנו: להבין מה עידוד שיתוף פעולה אומר מבחינת ההתנהלות האישית שלנו, אילו כישורים עלינו ללמוד להפוך בהם למקצוענים, במבנים ובתהליכים שאנחנו בונים ומתַחְזקים, באופן בו אנו קובעים יעדים ומודדים התקדמות, באופן בו אנו נותנים משוב, באופן בו אנו מנהלים פגישות, באופן בו אנו מגייסים אנשים לארגון, ובאופן בו אנחנו מקדמים או מפטרים אנשים, ועוד.

הדבר הקדוש ביותר

המאסטר אמר ב״ללמד את הפא בדיון על יצירת אמנות יפה״:

״עבודת אמנות מושלמת עם הנוכחות של אלוהות היא הדבר הקדוש ביותר.״

אז קבוצה של מתרגלים בפרויקט שרוצים למלא את התפקיד שלהם באופן מלא, כולל המתאם, צריכים גם לטפח היטב וגם ללמוד היטב את כל הכישורים הארציים הנדרשים לתפקידים שלהם; ואז להשתמש בשניהם כדי ליצור סביבה של שיתוף פעולה ללא תנאים.

הסביבה הזו תתבטא ברמות גבוהות, וגם כאן בשיטות הניהול והמבנים הארציים שנבחר ונשפר כל הזמן. כך נפעל בהתאם לפא בכל הרמות, מלמעלה עד למטה.

הדברים לעיל הם ההבנות המוגבלות שלי ברמה שלי. בבקשה הצביעו בחמלה על כל מה שלא בהתאם לפא.